Die Begabtenförderung Tanz Thurgau sowie die Tänzerinnen der Kunst und Sportklasse der PMS Kreuzlingen und die Showgruppe der Musikschule Weinfelden zeigen verschiedene Choreographien, an welchen sie im Verlauf des Schuljahres gearbeitet haben.

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Die fotografischen Aufgabenstellungen des Lehrmittels «Fotografieren macht Schule» richten sich eigentlich an zehn- bis vierzehnjährige Kinder und Jugendliche. Fotografiert haben indes hauptsächlich Lehrpersonen, denn: Ein didaktischer Grundsatz besagt, dass man Schülerinnen und Schülern keine Aufgabe zumuten soll, die man nicht zuallererst selber ausprobiert hat. Dies gilt auch im neuen Bereich der Medienbildung und Medienpraxis, dem Erlernen entsprechender Kompetenzen im Umgang mit der vierten Kulturtechnik unserer modernen Gesellschaft.
Viele der fotografischen Exponate zeichnen sich durch eine kreative Herangehensweise aus und sind mit einer Prise Humor gewürzt. Die Werkschau als Einblick in mehr als 20 Aufgabenstellungen des Lehrmittels «Fotografieren macht Schule» stellt einen wahren Augenschmaus dar: Eigenwillige Aufnahmen erzählen mit der Bildsprache der Fotografie spannende Geschichten und laden zum Verweilen und Nachdenken ein.
Dieses erste Projekt des gemeinnützigen Vereins Pro FomaSchu umfasst die Bereiche «Bildung», «Kunst», «Kultur», «Medienpraxis» und «Kulturvermittlung» mithilfe der visuellen Kommunikation der Fotografie.

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Alles entsteht im Moment, nichts ist vorgeplant. Lassen Sie sich von den Spielenden an diverse Orte führen, durch Geschichten berühren und ihre Lachmuskeln spielen. Die Zuschauenden können Einfluss nehmen, indem sie Hinweise zu Ort und Handlung geben, welche die Spielenden spontan umsetzen müssen.

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Johanna Holzschwert hat es nicht leicht mit ihren Klassenkameraden. «Holzschwert, Kopf verkehrt», rufen sie ihr hinterher. Und Johannas Interesse für die Geschichte des Mittelalters können sie schon gar nicht verstehen. Im Streit mit anderen Mädchen wirft Johanna eine Fensterscheibe der Schule ein. Mit einem Brief des Schulleiters an ihre Eltern in der Tasche macht sie sich auf den Heimweg. Was soll sie tun? Nach Hause getraut sie sich nicht. So geht sie in den Zoo und holt sich Rat bei den Tieren. Drei Erdmännchen kommen ihr zu Hilfe und prophezeien, dass sie ein Abenteuer zu bestehen habe wie einst ihre Namensschwester Jeanne d’Arc. Mit der Ritterrüstung ihres Bruders zieht sie in den Kampf. Doch wird sie auch den Mut finden ihren Eltern ehrlich gegenüber zutreten?

In Johanna Holzschwert wird mit viel Einfühlungsvermögen, Witz, Tempo und spielerischer Energie die Geschichte eines Mädchens erzählt, das mit Hilfe von Fantasie und Tapferkeit die Probleme ihres Alltags in Angriff nimmt. Es ist ein Stück über den Mut, den es braucht für das Richtige einzustehen und eigene Fehler zuzugeben.

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